來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)-中國(guó)國(guó)防報(bào) 責(zé)任編輯：郭妍菲 發(fā)布：2025-06-20 09:16:49
河北省雄安新區(qū)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館用心用情講好紅色故事——
蘆葦蕩里傳薪火
■趙大永 孫傳宗 李珍珍
學(xué)生參觀白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館。
雁翎隊(duì)繳獲的九四式山炮。
雁翎隊(duì)繳獲的槍支。
葦田、水村、漁舟、飛鳥……對(duì)于生活在“華北明珠”白洋淀的人而言，最引以為傲的不是特有的北方水鄉(xiāng)之美，而是流淌在這里的紅色血脈——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，這里曾活躍著一支神出鬼沒(méi)、令敵人聞風(fēng)喪膽的水上游擊隊(duì)伍——雁翎隊(duì)。仲夏初至，筆者與河北省雄安新區(qū)雁翎小學(xué)師生乘船穿過(guò)蘆葦蕩，走進(jìn)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館。
“雁翎隊(duì)隊(duì)員使用的‘大抬桿’，是一種土造獵槍，前半截裝鐵砂，后半截裝火藥，百米之內(nèi)殺傷力較大……”在一支銹跡斑斑的“大抬桿”獵槍前，講解員何丹深情講述雁翎隊(duì)英勇頑強(qiáng)、機(jī)智靈活打擊日寇的戰(zhàn)斗故事。
1939年，日軍攻占安新縣后，以此為據(jù)點(diǎn)，不斷對(duì)白洋淀水陸各村鎮(zhèn)進(jìn)行“掃蕩”“清鄉(xiāng)”，強(qiáng)制征繳水區(qū)民眾和獵戶的物資武器，接連制造多起慘案。為反抗日本侵略者的暴虐行徑，中共安新縣三區(qū)區(qū)委趕赴大張莊村，發(fā)動(dòng)群眾組建抗日武裝力量，在白洋淀成立水上游擊隊(duì)——雁翎隊(duì)。
“大家知道雁翎隊(duì)名字的由來(lái)嗎？”看著同學(xué)們好奇的眼神，何丹解釋道，“‘大抬桿’槍身重，需綁在船上打擊敵人。為防止火藥被水汽打濕，游擊隊(duì)員在引火處插上雁翎，加上他們船行如雁群飛翔的‘人’字，故取名雁翎隊(duì)?！?/p>
“雁翎隊(duì)，是神兵，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。千頃葦塘擺戰(zhàn)場(chǎng)，抬桿專打鬼子兵……”在“雁翎隊(duì)的創(chuàng)建”展廳，幾名學(xué)生輕聲念誦著一首傳唱至今的民謠。指著展板上一張張珍貴照片，紀(jì)念館負(fù)責(zé)人周雙全動(dòng)情地講述雁翎隊(duì)隊(duì)員利用蘆葦蕩天然優(yōu)勢(shì)、與敵人展開靈活斗爭(zhēng)的場(chǎng)景：化裝成漁民，端掉敵人的崗樓；出沒(méi)在運(yùn)輸物資的水上航線，截獲敵人的軍火物資；深入敵后，除掉通敵漢奸……一樁樁一件件，同學(xué)們聽得意猶未盡。
“雁翎隊(duì)在戰(zhàn)斗中逐漸發(fā)展壯大?！敝茈p全告訴同學(xué)們，通過(guò)多次水上阻擊和游擊戰(zhàn)，雁翎隊(duì)有效切斷了敵人物資運(yùn)輸線，有力地配合了主力部隊(duì)的作戰(zhàn)，被冀中軍區(qū)表彰為抗日先進(jìn)集體。
“端崗樓拔據(jù)點(diǎn)”展區(qū)，學(xué)生們?cè)凇把泗彡?duì)伏擊日軍包運(yùn)船”的再現(xiàn)場(chǎng)景前駐足：茂盛的蘆葦叢背后，10余名雁翎隊(duì)隊(duì)員緊握“大抬桿”，等待日偽軍進(jìn)入伏擊圈……一旁展陳的侵華日軍使用過(guò)的九四式山炮，無(wú)聲地訴說(shuō)著當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)的激烈。
“通過(guò)場(chǎng)景復(fù)刻，我仿佛穿越時(shí)空，聞到蘆葦蕩里的硝煙，也更直觀地感受到雁翎隊(duì)隊(duì)員英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲的愛(ài)國(guó)主義精神?！睂W(xué)生李昕冉深有感觸。
“帶孩子們來(lái)紀(jì)念館參觀，能加深他們對(duì)抗戰(zhàn)精神的理解，讓紅色精神可感可知?！毖泗嵝W(xué)教師李燦燦告訴筆者，學(xué)校還時(shí)常組織學(xué)生自編自演紅色故事。此前，由學(xué)校高年級(jí)學(xué)生演繹的原創(chuàng)戲劇《雁翎隊(duì)》，在河北省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
“想讓紅色精神不被封存于展柜，需要在新時(shí)代找到精神傳承的鮮活載體?！弊鳛楹颖笔∏嗌倌陳?ài)國(guó)主義教育示范基地，近年來(lái)，白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館以“傳承雁翎精神，培育時(shí)代新人”為目標(biāo)，加強(qiáng)“館校共建”，打造“大思政”育人基地，制作“雁翎精神”特色思政課，開發(fā)《水淀奇兵——白洋淀抗戰(zhàn)史》系列微課，推出沉浸式研學(xué)項(xiàng)目，每年組織院校師生開展考察調(diào)研、故事訪談等實(shí)踐活動(dòng)，著力構(gòu)建“場(chǎng)館賦能課堂、課堂反哺實(shí)踐”的教育模式。
“雁翎雖輕，扛起的是中華民族的脊梁”“雁翎隊(duì)的英雄故事不再只是教科書上的鉛字，而成為可觸摸、可感知的精神火種”……夕陽(yáng)透過(guò)紀(jì)念館的菱形窗欞，在地面投下光斑，出口處的電子屏上滾動(dòng)播放著學(xué)生的留言。
秀水泱泱，白洋淀上，雁翎隊(duì)的精神在口口相傳的故事中，正悄然融入一代代青少年的血液。
（白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館供圖）
