雷鋒同志和戰(zhàn)友在學習《毛澤東選集》

近日，有報道稱某公益明星希望將自己整容變成“雷鋒臉”，并模仿雷鋒拍攝了一組寫真，還準備改名為“雷鋒”或“雷到底”，并建議中國人民都學習他整容成雷鋒。其實這種“學”雷鋒走進了“形而上學”的死胡同，難免把人雷得外焦里嫩。試想，在月黑風高的夜晚不慎摔倒，一個人伸出援手將你扶起，你卻在月亮的微光中發(fā)現(xiàn)了一張雷鋒的臉，你會不會驚出一身冷汗，或者以為自己出現(xiàn)了幻覺。

就像當前有些人以為學雷鋒就是“三月來四月走”，在一個特定的日子，掀起一場學習旋風，開一個啟動儀式、搞幾次志愿服務活動，隨后便將學習計劃束之高閣。還有的人學雷鋒，不是打心眼里認同雷鋒文化和價值追求、真學篤行，而是聞風而動，沽名釣譽地做一些表面文章，仿佛一個買櫝還珠的慵人，留下了精美的盒子卻失去了價值連城的珠寶。那么問題來了，學雷鋒應該學點啥？

其實雷鋒精神的精髓和雷鋒的可敬崇高之處就在于他的真善美。雷鋒的“真”是真性情，從舊社會走過來的他愛憎分明，對拯救中國和人民的共產(chǎn)黨懷著無限的忠誠。他像釘子一樣鉆研馬列主義，真學真信真用毛澤東思想，對剝削壓迫人民的人和敵人有著“秋風掃落葉”般的憎恨。這在今天是對弱者的同情，對丑惡的鞭撻。雷鋒的“真”是對事業(yè)的真心，無論在哪個崗位上始終做個“忘我勞動的人”，努力當好農(nóng)民、好工人、好士兵。雷鋒的“真”是對人民的真愛，他通過實際行動將春風般的溫暖送給了每一個需要幫助的人；雷鋒的“真”是對戰(zhàn)友的真誠，他無私地關愛戰(zhàn)友，將自己的津貼寄給戰(zhàn)友家人。雷鋒的善是無私地把個人幸福融入到服務他人的幸福事業(yè)中，看到他人遭遇困難感同身受，看到別人需要幫助義無反顧，用一顆真心助人，不圖回報。雷鋒的美是一種青春蓬勃的朝氣和對美好事物的向往，他愛玩、愛美、愛時尚、愛好文藝，曾經(jīng)騎摩托車兜風、穿皮夾克照相、拉手風琴、寫散文詩歌和小說，他在愛美中培養(yǎng)高尚的興趣情操，追逐時尚而不奢侈靡費，追求快樂而不沉溺其中，熱愛文藝而不矯情造作。

學習雷鋒就是要學雷鋒精神的精髓，始于心、篤于行，并引領社會風尚。始于心就是要在內(nèi)心深處認識到雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)文化中愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基因，是五千年傳統(tǒng)文化的精髓所在；就是要在內(nèi)心深處認同雷鋒的價值取向和精神追求，把服務他人、奉獻社會、提升自我作為人生追求；就是要在行善助人中摒棄私心雜念，真心實意地幫助他人、奉獻他人、關愛弱者。篤于行，就是要投身社會實踐，在幫助他人中體會快樂，在篤行務實中升華自我。引領社會風氣就是要愛憎分明，積極弘揚真善美，敢于批判假惡丑，敢于同不良風氣做斗爭；就是像郭明義那樣，不但自己學雷鋒還通過網(wǎng)絡弘揚善舉匯聚力量，帶動更多的人行善助人；引領風氣就是不管你喜歡高調行善還是低調助人，都要把傳遞溫暖、延續(xù)關愛作為初衷，不斷發(fā)散雷鋒精神的光和熱！