“另類”連長的成長“秘訣”——

既要當“專家”，還要當“雜家”

誰也沒想到，一場演練檢討反思會，竟開成了一個連長的專場經(jīng)驗介紹會。

說起這個會，該旅作訓參謀李宗民至今贊不絕口：“聽起來真過癮，收獲真多！”

這個“明星連長”，就是上任還不到一年的步兵一連連長呂維清。

去年一次演練中，在呂維清帶領下，一連成為唯一一個在沒有一人掉隊、沒有一人非戰(zhàn)斗性減員的情況下按時到達終點的單位。

“全程70多公里，穿插20多個難點課目，平均氣溫38℃ ，全裝全員到達終點，一連是怎么做到的？”現(xiàn)場官兵除了對呂維清帶隊成績的贊許之外，更多是對他成績背后的做法感到好奇。

“不斷充電學習，掌握多方面的知識，并綜合運用它們，是我事半功倍的秘訣。”在呂維清眼里，這次演練能夠成功突圍，就是科學知識轉化為戰(zhàn)斗力的生動體現(xiàn)。

“與歷次演練不同，高溫是這次演練最大的挑戰(zhàn)，飲水是這次演練保障的關鍵，帶少了會影響補給，帶多了又加重行軍負擔。”呂維清說，演練前期，他利用自學過的人體生理學、運動學等知識，推算高溫、高強度訓練條件下官兵鹽水攜帶標準。此外，他還將心理學和軍事地形學結合起來，科學合理確定休息地點和行軍速度……

那次會上，呂維清一口氣作了1個多小時的發(fā)言，與會官兵聽得津津有味。

“他特別好學?！碑厴I(yè)于國防科技大學的呂維清，在全旅官兵眼里是個“另類”。新配發(fā)的裝備，他要研究研究；不是自己連隊的武器裝備，他也要上去操作操作；就連心理學、生理學等書籍，他沒事也要看一看。

很多事情看似不務正業(yè)，但呂維清總能用出彩的成績，讓大家信服——

畢業(yè)第一年帶新兵，他根據(jù)生理學和運動學知識，對新兵體質進行測試，根據(jù)測試結果制定訓練方案，并將心理學的有關知識融入到思想政治教育中，所帶的新兵無一例訓練傷，無一個有明顯思想問題，取得新訓考核第一名的成績。

參與旅隊戰(zhàn)斗體能訓練規(guī)范試點任務，他引入大數(shù)據(jù)分析模式，通過采集人體作戰(zhàn)行動中肌肉變化數(shù)據(jù)，制定了專項肌肉群訓練方案，提高了旅隊官兵戰(zhàn)斗體能的訓練效益……

憑著一個個出色的成績，呂維清在同批干部中脫穎而出，最早走上連長崗位。

當上連長的呂維清喜歡給官兵灌輸這樣的理念：“在科技知識大融合的時代，各專業(yè)之間的滲透越來越明顯，解決現(xiàn)實矛盾問題，必須是多學科知識的綜合運用?！?/p>

人才應該是“立體”的，而不是“平面”的。懂得多種專業(yè)知識、知識面廣才能更好地勝任本職工作，更好地駕馭新型裝備，也是部隊官兵擁有科技素養(yǎng)的必然要求。

可以預見，隨著軍隊改革和軍民融合的深入推進，新裝備、新技術的應用必定對軍人科技知識的綜合掌握能力提出更高要求。呂維清的不斷“突圍”只是一個縮影，越來越多的官兵已經(jīng)認識到了這一點。

呂維清感到特別欣慰的是，偶然聽到連里一位老士官的班務會發(fā)言。那位老士官說：“如果軍人不能及時對知識儲備更新擴容，就必然會被時代所淘汰?！?/p>

該旅作訓參謀李宗民，則記住了呂維清的另一句話：“打起仗來，拼的可是全頻譜的素質能力——因此，既要當‘專家’，還要當‘雜家’?！?/p>