來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責任編輯：孫智英 發(fā)布：2025-06-09 06:27:03
空軍預警學院傳承優(yōu)良傳統(tǒng)教育引導學員戍邊報國——
讓朵朵“雪蓮”綻放祖國邊疆
■林沁 解放軍報記者 張科進 朱柏妍
編者按 前不久，習主席給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉(xiāng)謝依特小學戍邊支教西部計劃志愿者服務隊全體隊員回信，希望廣大青年堅定理想信念，厚植家國情懷，練就過硬本領(lǐng)，發(fā)揚奮斗精神，到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻青春力量。
空軍預警學院堅持傳承“到邊疆去、到艱苦的地方去、到祖國最需要的地方去，長期為部隊備戰(zhàn)打仗服務”優(yōu)良傳統(tǒng)，將戍邊報國的種子深植學員心田。近年來，該院畢業(yè)學員中涌現(xiàn)出大批主動申請赴艱苦邊遠地區(qū)戍邊的先進典型，他們用行動詮釋“雪蓮精神”，在祖國邊陲綻放青春。
綜合排名全院第一，畢業(yè)時卻選擇了世界海拔最高的人控雷達站——甘巴拉雷達站。一名軍校學員的選擇，引起記者關(guān)注。
前不久，在空軍預警學院舉行的慶?？哲娎走_兵成立75周年活動中，去年分配到甘巴拉雷達站的排長張延受邀回母校分享戍邊感悟。分享會上，這位優(yōu)秀畢業(yè)學員的戍邊故事贏得陣陣掌聲，現(xiàn)場學員紛紛與他交流畢業(yè)選擇、了解如何建功邊關(guān)。
“這不僅是我個人的選擇，更是我們共同的價值追求?！睆堁痈嬖V記者，現(xiàn)在，赴邊疆艱苦地區(qū)建功立業(yè)已成為畢業(yè)學員們的優(yōu)先選擇。
記者看到一組去年該院畢業(yè)學員分配的數(shù)據(jù)：與張延同專業(yè)的某學員隊，綜合排名前9名的學員全部選擇駐西藏部隊。
“要去就去最艱苦的地方！”即將畢業(yè)的學員許利強說。綜合評分位于學員隊前列的他，已遞交戍邊申請書。學院領(lǐng)導告訴記者，今年即將畢業(yè)的生長軍官學員，100%遞交了戍邊申請書。
凡樹有根，方能枝繁葉茂；凡水有源，始得奔流不息。記者走進該院院史館，一張珍貴的老照片把記者的思緒拉回到50年前，照片上可以看到該院第五期雷達技師培訓班學員詹玉華向?qū)W院黨委寫的申請書：“我要求畢業(yè)后不回南方大城市，自愿到邊疆去，到‘三北’地區(qū)艱苦的連隊去，扎根邊疆，干一輩子革命?！?/p>
1975年，為適應艱苦邊遠地區(qū)雷達部隊“迫切需要有知識、懂專業(yè)人才”的實際，該院黨委教育引導學員牢固樹立“黨叫干啥就干啥”的忠誠信念，堅持發(fā)揚“以艱苦為榮、以陣地為家”的雷達部隊光榮傳統(tǒng)，畢業(yè)時選擇“到邊疆去、到艱苦的地方去、到祖國最需要的地方去，長期為雷達部隊服務”。
進入新時代，該院繼續(xù)傳承“三到一長期”優(yōu)良傳統(tǒng)，將其內(nèi)涵深化拓展為“到邊疆去、到艱苦的地方去、到祖國最需要的地方去，長期為部隊備戰(zhàn)打仗服務”，激勵青年學員樹牢理想信念、厚植家國情懷、矢志建功邊疆，讓衛(wèi)國戍邊成為價值追求和自覺行動。
一份近10年來新學員入校時的思想調(diào)查顯示，90%以上的青年學員入校時并沒有做好到艱苦地區(qū)工作的思想準備。經(jīng)過深入調(diào)研，該院黨委認識到，必須緊扣新時代青年學員的思想特點，以體系化、制度化的教育設(shè)計，循序漸進引導青年學員自覺認同、自發(fā)踐行“三到一長期”的價值追求。
大四學員魏志濤的轉(zhuǎn)變過程，體現(xiàn)了該院教育培養(yǎng)體系逐步完善的成效——
采訪中，這位學員坦言入校時完全沒有做好戍邊的準備，認為“邊疆那么苦，為啥我要去”，一心只想畢業(yè)回家鄉(xiāng)。然而，學院把衛(wèi)國戍邊教育作為理想信念教育的重要內(nèi)容，納入思想政治教育體系，課堂上的耳濡目染讓他開始思考“邊疆雖艱苦，戍邊責任重”。
學院不僅深入宣講戍邊激勵政策、干部培養(yǎng)路徑、兵種特殊屬性等，還通過多種方式展現(xiàn)邊防單位的新面貌、戍邊部隊的新任務等，引導青年學員將個人成長進步與祖國需要統(tǒng)一起來。隨著教育的深入，魏志濤的思想繼續(xù)發(fā)生變化，感到“邊疆雖然苦，卻是建功立業(yè)的好地方”。
前不久，參與組織學院的畢業(yè)文藝晚會，魏志濤深受觸動。為了策劃好節(jié)目，他接觸了不少歷屆優(yōu)秀戍邊學員。魏志濤對記者說，走進踐行“三到一長期”第一人詹玉華、“建功邊疆的模范雷達站長”王軍鋒等先進典型的精神世界，他更加堅定了對畢業(yè)去向的選擇：“到邊疆去，我準備好了！”臨近畢業(yè)之際，魏志濤鄭重寫下了戍邊申請。
記者了解到，該院構(gòu)建“三到一長期”教育實踐平臺，編撰《“三到一長期”教育概論》等系列教材，結(jié)合入學教育、專業(yè)課程、實習鍛煉、畢業(yè)出征儀式等不同階段，通過情景課、文藝活動、綜合實踐等形式對學員進行教育培塑。
去年，“三到一長期”教育正式列入學院政治理論課程，寫入學院人才培養(yǎng)方案。負責該課程的教員李國新告訴記者，從畢業(yè)教育到日常教學、從學員培養(yǎng)到教員隊伍建設(shè)、從畢業(yè)去向選擇到軍旅生涯全程，“三到一長期”的內(nèi)涵不斷豐富、外延不斷拓展。
2019級學員陳鵬畢業(yè)時主動申請赴藏。在高原雷達站，他在崗位上一心研戰(zhàn)、刻苦鉆研。他帶領(lǐng)官兵創(chuàng)新的某新型作戰(zhàn)樣式被列為空軍試點，本人被空軍表彰為“空天先鋒”。
今年春節(jié)前，某區(qū)域雷達裝備突發(fā)異常，學院派出攻關(guān)團隊前出一線。經(jīng)過日夜奮戰(zhàn)，團隊不僅對相關(guān)問題提出明確后續(xù)處置方案，還迅速把相關(guān)內(nèi)容整理成教案，為一線雷達專業(yè)官兵開展專題講座……
“吃苦不是目的，讓學員們在練兵備戰(zhàn)一線經(jīng)風雨、見世面、受錘煉，有效履行新時代使命任務才更有意義?！痹撛侯I(lǐng)導介紹，他們把培養(yǎng)學員的著眼點放在邊疆，成就學員的主戰(zhàn)場設(shè)在邊疆，遴選有志衛(wèi)國戍邊的優(yōu)秀學員進入改革試點班，嵌入部隊作戰(zhàn)鏈、指揮鏈等主戰(zhàn)崗位開展實習跟訓，進入新型武器裝備研制一線開展理論強訓，既為一線源源不斷地輸送好苗子，又幫助這些好苗子茁壯成長。該院近5年畢業(yè)學員中，涌現(xiàn)出空軍“百名優(yōu)秀雷達操縱員”等一大批先進典型。
“空天預警，放眼未來，雪蓮盛開，為戰(zhàn)旗添彩！”多年來，一代代預警學子高唱著該院院歌，前赴后繼奔赴火熱基層，如朵朵雪蓮在祖國邊疆燦然綻放。
